Nasza Kadra

Nasz zespół to wykwalifikowani – pedagodzy, psycholodzy, logopedzi terapeuci.

Magdalena Krajs

Wykształcenie: Absolwentka: Studiów magisterskich na kierunku Filologia rosyjska na Uniwersytecie Zielonogórskim Studiów podyplomowych w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej na Instytucie Studiów Podyplomowych Wyższej Szkoły Nauk Pedagogicznych Studiów podyplomowych 
na kierunku Logopedia na Uniwersytecie Zielonogórskim Ukończyła serię szkoleń: Logorytmika-ruch słuch słowo Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia -diagnoza-terapiamasaż Zabawy stymulujące rozwój małego dziecka
Profilaktyka logopedyczne w edukacji -program PROFILOGO Integracja sensoryczna w praktyce - Sensomotoryczne zabawy aktywizujące zmysły. Wzięła udział w wielu konferencjach
 i szkoleniach dot. pracy z dziećmi. Magda ma doświadczenie 
w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. W swojej pracy nieustannie wprowadza nowe kreatywne i innowacyjne pomysły, które wzbogacają jej warsztat pracy. Dąży do ciągłego podnoszenia swoich kwalifikacji. Zajęcia logopedyczne, ogólnorozwojowe, terapia ręki oraz nauka czytania nie są jej obce. Na codzień jest mamą dwójki dzieci. Uwielbia czytać książki oraz spędzać aktywnie czas na łonie natury. Wielbicielka pieszych wypraw. Przyświeca jej hasło: "Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi." "Jeszcze będzie pięknie, mimo wszystko. Tylko załóż wygodne buty, bo masz do przejścia całe życie." JPII  

Maja Zaraś

Wykształcenie i doświadczenie: Studia magisterskie na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, gdzie napisała pracę magisterską na temat zabawy dzieci pięcioletnich. Jest również aktywna zawodowo, jako nauczyciel współorganizujący kształcenie w przedszkolu oraz prowadzi zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i szkole podstawowej. Dodatkowo, regularnie uczestniczy w webinarach dotyczących terapii ręki oraz nauki czytania. Powołanie – praca z dziećmi: Od zawsze wiedziała, że jej powołaniem jest praca z dziećmi. Uważa, że zabawa jest kluczem do rozwoju najmłodszych. Jak mówi: "Każde dziecko ma w sobie potencjał, który należy mądrze wspierać". Praca, którą wykonuje, nie jest tylko zawodem, ale jej pasją i powołaniem. Zajęcia, które prowadzi, zawsze są pełne zaangażowania i radości, bo to, jak mówi, "zabawa jest najwyższym wyrazem rozwoju dziecka". Wolny czas: W wolnych chwilach stawia na samorozwój i aktywność fizyczną. Uwielbia pilates i spacery na łonie natury, które pozwalają jej na pełen relaks. A po pracy relaksuje się przy pieczeniu słodkości, bo to jedna z jej ulubionych form odpoczynku. 

Kinga Mejza

      Wykształcenie: Absolwentka jednolitych studiów magisterskich na kierunku psychologia na Uniwersytecie Zielonogórskim.  Ukończyła kurs Treningu Umiejętności Społecznych oraz liczne szkolenia z zakresu pracy z dzieckiem.  Ukończyła studia podyplomowe na kierunku Doradca Rodziny.  Jest dyplomowanym mediatorem. Doświadczenie zdobywała jako psycholog w Środowiskowym Domu Samopomocy oraz wspierając dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w ramach SUO.  W pracy z dziećmi i młodzieżą stawia na relację opartą 
na szacunku, uważności i poczuciu bezpieczeństwa. Wierzy, że autentyczne spotkanie z drugim człowiekiem jest podstawą skutecznej pomocy psychologicznej. „Dzieci nie są przyszłością są teraźniejszością. Mają prawo być słyszane, rozumiane 
i traktowane z godnością.” Wolne chwile spędza z rodziną . 
Lubi czytać książki, oglądać seriale oraz tworzyć treści psychoedukacyjne na TikToku. 

Ada Kokot

Wykształcenie: Absolwentka studiów licencjackich na kierunku pedagogika na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Absolwentka jednolitych studiów magisterskich na kierunku psychologia na Poznańskiej Akademii Medycznej im. Księcia Mieszka w Poznaniu. Ukończyła kurs Treningu Umiejętności Społecznych oraz szkolenia dotyczące pracy z dzieckiem. Ada swoje doświadczenie zdobywała jako wychowawca w placówce opiekuńczo- wychowawczej, jako trener TUS w Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego dla dzieci i młodzieży oraz jako pedagog i psycholog szkolny. Pracowała z dziećmi w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz młodzieżą. W pracy z dziećmi oraz młodzieżą stawia na budowaniu pozytywnych relacji opartych na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa. „Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci- są ludzie.” Wolne chwile spędza z rodziną i przyjaciółmi. Lubi długie spacery, a jej zainteresowania związane są z muzyką. Ada prowadzi w Wolsztynie: Terapię psychologiczną, Treningi Umiejętności Społecznych, Treningi regulacji emocji. Jeżeli macie wątpliwości związane z: rozwojem emocjonalnym, społecznym, komunikacyjnym dziecka , motywacją lub w radzeniu sobie z trudnościami i zmianami, zapraszamy do kontaktu i konsultacji.

Magda Dziurla

Wykształcenie: Absolwentka studiów licencjackich na kierunku pedagogika specjalna, specjalność logopedia- profilaktyka i terapia na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Absolwentka studiów magisterskich na kierunku pedagogika specjalna, specjalność logopedia kliniczna na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jej wiedza i umiejętności są stale rozwijane poprzez udział w szkoleniach dotyczących diagnozy i terapii logopedycznej, a także pracy nad funkcjami prymarnymi, które mają kluczowe znaczenie dla prawidłowego rozwoju mowy. Magda posiada również uprawnienia do stosowania Testu Rozwoju Językowego. Ma doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Jej zajęcia charakteryzują się nauką poprzez zabawę i kreatywnością, co pomaga dzieciom w naturalny sposób rozwijać umiejętności komunikacyjne. Dostosowuje metody do wieku, potrzeb i możliwości każdego dziecka, dbając o komfort i efektywność terapii. Poza pracą zawodową Magda ceni sobie czas spędzony z rodziną i przyjaciółmi. 
Uwielbia czytać książki oraz podróżować , co dodaje jej energii i inspiracji zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym.  

Martyna Szulc

Wykształcenie i doświadczenie Absolwentka jednolitych studiów magisterskich na kierunku Psychologia, specjalność kliniczna, na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu. Doświadczenie zdobywała jako psycholog szkolny, a także prowadząc korepetycje i zajęcia psychoedukacyjne. Odbywała praktyki w różnych placówkach edukacyjnych, pracując z dziećmi od wieku przedszkolnego 
po szkołę średnią. Co wyróżnia Martynę? Indywidualne podejście – zawsze uważnie wsłuchuje się w myśli i emocje dzieci. Bezpieczna przestrzeń – wspiera rozwój młodych ludzi, dbając o ich akceptację i poczucie zrozumienia. Nieustanna chęć nauki – regularnie uczestniczy w szkoleniach, by poszerzać horyzonty 
i doskonalić swoje umiejętności. Czym zajmuje się po godzinach? Uwielbia czytać książki, Podróżuje z plecakiem, Uczy się nowych języków, Relaksuje się podczas spacerów.    

Martyna zaprasza na terapię oraz Tusy w Wolsztynie oraz Grodzisku Wielkopolskim.